Opinión
Director general de Cibertec
La escasez de cuadros técnicos en el Perú es uno de los principales obstáculos para acelerar la transformación digital de las empresas y el avance a la industria 4.0. Antes de la pandemia por el covid-19 se registraba un déficit de 300,000 técnicos en el país, que se agrava con el abandono de los estudios.
Los profesionales técnicos poseen un perfil más especializado que los egresados universitarios. Usan las tecnologías más recientes que les permiten impulsar la automatización de los procesos internos de las empresas donde trabajan. Son hacedores de cambios y se adaptan mejor a ellos, manejan más habilidades técnicas y destacan por su formación más práctica, que les permite diseñar e implementar nuevos sistemas.
Para las empresas peruanas contar con profesionales técnicos implica contar con generadores de mejora, ya que egresan con todas las habilidades y herramientas que se necesitan para realizar su labor con eficiencia. Además, al ser la tecnología su medio, implementan nuevas herramientas digitales en los procesos productivos y destacan por su capacidad de adaptación.
Las carreras de tecnología de data, por ejemplo, destacan por su papel protagónico en la respuesta rápida e innovadora del manejo de la data a fin de extraer información relevante para la toma de decisiones. En los próximos años, el mundo necesitará más desarrolladores de tecnología que sepan procesar billones de datos en poco tiempo.
Todos los sectores productivos necesitan de los profesionales en tecnología. Por ejemplo, en minería se requiere contratar tecnólogos que se eligen de países vecinos como Chile, por el déficit de especialistas nacionales o la escasa calidad de su desempeño. En los países desarrollados, la robotización, el automatismo y la inteligencia artificial son parte de la tendencia en la producción de bienes y servicios.
Otro sector con alta demanda de profesionales técnicos es construcción. Según el Ministerio de Trabajo, existen 460,000 trabajadores en este sector. Se calcula que más de un millón de personas se relacionan de manera empírica con el negocio de la construcción mediante la transmisión de conocimientos prácticos, sin una base técnica.
A pesar de las oportunidades, aún hay jóvenes que descartan la posibilidad de estudiar una carrera técnica porque creen, de manera errónea, que es de menor valor que una universitaria, o que las oportunidades laborales son mínimas. Desconocen que la oferta académica de los institutos tecnológicos licenciados es de vanguardia y que ofrecen carreras muy valoradas en las empresas.
Hoy, algunos institutos superiores brindan facilidades para los jóvenes que trabajan sin haber estudiado una carrera o no la han completado. Los programas duran dos o tres años, se dictan en horarios flexibles y las clases son online y presenciales. Así, más peruanos podrán potenciar su perfil y acceder a mejores oportunidades laborales.
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