Opinión
Director general. PAD-Escuela de Dirección de la Universidad de Piura
Sin embargo, según la Encuesta Nacional de Hogares (Enaho 2023), existen serias limitaciones para que la población peruana acceda a una formación educativa tanto pública como privada. De acuerdo con los porcentajes que maneja esta encuesta, podemos ver que sólo el 57.2% en edad educativa accede a la secundaria, mientras que a nivel universitario este porcentaje se reduce a 21.4%, pero lo más dramático de esta situación es que sólo el 0.3% de la población accede a estudios de posgrado.
Frente a esta situación, es necesario fomentar una cultura de solidaridad que permita a más profesionales peruanos acceder a estudios de calidad, no sólo por el impacto en su desarrollo profesional y personal, sino también por la necesidad que tiene la sociedad peruana de contar con este tipo de profesionales.
El apoyo de importantes empresas del país para aportar a fondos educativos de manera personal o empresarial a través de donaciones recurrentes mensuales podría cambiar la perspectiva de la educación. Creemos firmemente que estamos llamados a fomentar una cultura de solidaridad que ayude a cerrar estas brechas educativas que nos afectan como sociedad y que sumando esfuerzos podríamos disminuirla.
Los futuros profesionales de posgrados se convertirán en catalizadores del desarrollo económico y social de nuestro país, puesto que los estudiantes con educación superior, especialmente aquellos con un MBA, tienen el potencial de transformar su entorno y realizar un cambio positivo: al aprovechar sus conocimientos, habilidades y redes contribuyen a la mejora de la sociedad y el bien común de diversas maneras, fomentando un país más próspero, equitativo y sostenible.
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