El doctor Alonso Cuzcano, vicedecano de Investigación y Posgrado de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM), sostiene que el auge de la IA presenta un desafío al conocimiento actual y que es crucial "establecer los valores humanísticos en el centro de esta nueva convergencia".
[Lea también: Gobierno garantiza éxito y seguridad para Lima 2027]Además, destaca el surgimiento de herramientas generativas que pueden producir textos académicos en cuestión de segundos, lo que genera interrogantes sobre la naturaleza del conocimiento y la función de la inteligencia artificial en la investigación.
El vicedecano subraya que las competencias fundamentales en las humanidades son escribir y leer, discerniendo entre información y conocimiento.
“La relación que establece la lectura entre el lector y el autor es central para el desarrollo del conocimiento: la información por sí sola no es conocimiento, no puede legitimarse a sí misma en un texto o en una imagen o formato multimedia. En esta etapa del siglo XXI, la información, más que un producto, es el espacio de desarrollo para el conocimiento colectivo, intercultural e interdisciplinario; responde a necesidades sociales y requiere un compromiso ético de las partes para finalmente orientar nuevas creencias y prácticas”, sostiene.
Por otra parte, el doctor Marco Lovón Cueva, coordinador de cursos de investigación del Posgrado Letras, considera a las IA como herramientas útiles para la investigación, particularmente en la búsqueda y procesamiento de grandes cantidades de datos. Sin embargo, advierte sobre las limitaciones de los algoritmos en la generación de texto, debido a que “inventan fuentes y datos”. “El investigador debe saber más, estar mejor preparado que la inteligencia artificial, ese es el reto que nos estamos planteando”, afirma el doctor Lovón.
El debate sobre la ética en el uso de la IA en la investigación también está presente. Programas como Turnitin, utilizados para detectar plagio, ahora se complementan con softwares como GPTZero, que pueden identificar textos producidos por IA. Sin embargo, surgen nuevas IA que buscan enmascarar este tipo de contenido, creando una batalla tecnológica de espionaje y contraespionaje.
La doctora Verónica Lazo, docente de la Maestría de Lingüística UNMSM y coordinadora del Gabinete de Lingüística Forense, advierte sobre los riesgos éticos de la IA en la suplantación de identidad, especialmente en lingüística, donde la clonación de la voz ya es común.
La especialista afirma que los softwares programados con inteligencia artificial pueden tener errores inaceptables en la investigación forense, por lo que el trabajo del lingüista resulta imprescindible. Además, la aproximación constante y directa a las personas, “a los hablantes más que al concepto abstracto de la lengua”, permitirá que el lingüista sea capaz de analizar las lenguas con una contextualización cultural consistente
La escritura como facultad humana
La capacidad de la IA para crear realidades e identidades también preocupa a la filosofía. El doctor Richard Orozco, coordinador del Doctorado en Filosofía UNMSM, sostiene que la escritura es un ejercicio fundamental para el análisis y la elaboración de ideas. Delegar esta responsabilidad a un software significaría perder una herramienta crucial para el pensamiento crítico. “Escribir profundiza las posibilidades de nuestro pensamiento”, argumenta.
Consciente del impacto de la IA en las humanidades, la UNMSM ha creado el Doctorado en Comunicación, Periodismo y Medios Digitales y la Maestría en Gestión del Conocimiento. Estos programas abordarán el tratamiento ético y la orientación de estas nuevas tecnologías, incorporándolas a un examen profundo de la realidad social.
"La Decana de América se mantiene a la vanguardia en la formación de profesionales capaces de comprender y analizar la realidad social en un mundo cada vez más influenciado por la inteligencia artificial", afirma el vicedecano de Investigación y Posgrado de la Facultad de Letras.
Datos
– En el actual proceso de admisión 2024-I, abierto hasta el 20 de marzo, el Posgrado Letras UNMSM ofrece 10 maestrías: Maestría en Arte, Maestría en Comunicaciones, Maestría en Educación Intercultural Bilingüe, Maestría en Escritura Creativa, Maestría en Filosofía con mención en Historia de la Filosofía, Maestría en Filosofía con mención en Epistemología, Maestría en Gestión de la Información, Maestría en Lengua y Literatura, Maestría en Lingüística y Maestría en Literatura Peruana y Latinoamericana.
– Asimismo, están abiertos los doctorados en Arte; Comunicación, Periodismo y Medios digitales; Filosofía; Lingüística; y Literatura.
