Países vecinos interesados en replicar experiencia de monitoreo de emergencia del Minedu
Tras conocer las plataformas tecnológicas que permiten registrar y analizar información en tiempo real desde las direcciones regionales de Educación (DRE), unidades de gestión educativa local (UGEL) e instituciones educativas (IE), los delegados extranjeros señalaron que evaluarán replicar estas herramientas en sus países.
Al respecto, la ministra de Educación, María Esther Cuadros, explicó que estas intervenciones son lideradas por el Centro de Operaciones de Emergencia Sectorial (COES Educación) las 24 horas del día, en coordinación con los Gobiernos regionales, municipalidades y UGEL.
“Seguimos una ruta clara de actuación que incluye la identificación de alertas, el seguimiento y la evaluación de peligros, y la verificación en campo. El objetivo es facilitar la toma de decisiones oportunas en beneficio de estudiantes, docentes y directivos y asegurar que la información llegue en tiempo real para garantizar un retorno seguro a las aulas”, puntualizó.
Lizet Cardozo representante de Colombia, dijo que su país tiene mucho que aprender de esta experiencia porque no cuenta con un sistema de información tan consolidado como el del Perú, y consideró que sería necesario compartir y replicar estas experiencias.
“Es una buena práctica para aplicarla en nuestro país”, señaló, de otro lado, Yandira Vásquez, de Bolivia.
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