Derecho
La propuesta normativa busca garantizar que dicha formación se realice con las condiciones básicas de calidad que aseguren que el personal de seguridad esté debidamente preparado para cautelar y proteger la vida e integridad física de las personas y/o el patrimonio, actuar con carácter preventivo y bajo los principios fijados en el Reglamento del D. Leg. N° 1213, que regula los servicios de seguridad privada, aprobado por el D. S. N° 005-2023-IN, coadyuvando así a la seguridad ciudadana.
Descripción
A tono con ello, la modalidad de enseñanza-aprendizaje sería presencial, por la naturaleza y campo de acción, teniendo en cuenta que la formación estaría conformada por cuatro componentes: Gestión de los Planes de Estudios, Gestión de los Centros de Formación y Especialización de Seguridad Privada (Cefoesp) y Departamentos de Capacitación de las Empresas de Servicios de Seguridad Privada (Decap), Gestión del Capacitador y Gestión de los Cursos.
Los cursos de formación contarían con un plan de estudios aprobado mediante resolución de Superintendencia, estableciéndose por cada modalidad de servicios de seguridad privada. El desarrollo de los cursos de formación (básica y perfeccionamiento) en seguridad privada estaría a cargo de los Cefoesp y Decap, y serían impartidos por su plana capacitadora.
El perfil de egreso se establecería por cada modalidad de servicios de seguridad privada y sería evaluado por la Sucamec cada tres años, en conjunto con los grupos de interés, producto de lo cual se determinaría la pertinencia del mismo o su actualización.
Para que los Cefoesp y Decap cuenten con las directrices necesarias, la Sucamec elaboraría los planes de estudios por cada modalidad, haciendo uso de la información del sector Interior, empresas de seguridad, personal de seguridad y de otros que componen los grupos de interés.
Capacitadores
Las personas naturales que aspiren a ser capacitadoras en materia de seguridad privada tendrían que contar con evaluación de conocimientos y habilidades, aprobada y vigente conforme al módulo en el cual desean acreditarse.
La evaluación que se plantea consiste en un examen teórico, un examen práctico (según el módulo al cual desea acreditarse) y una clase modelo, esta última tiene por finalidad validar el dominio del tema y habilidades de enseñanza.
Al implementarse la directiva, se pretende dar fuerza a la labor de los capacitadores, además que los Cefoesp y Decap promoverían la oferta de capacitaciones acorde con las exigencias actuales, y con ello se generará nuevas fuentes de trabajo.
Consejo del Notariado se reúne en forma presencial después de 6 años. Sepa los temas tratados ?https://t.co/iW9AA4LUMV pic.twitter.com/B8uBRLdb0U
— Diario El Peruano (@DiarioElPeruano) March 28, 2026