• JUEVES 14
  • de mayo de 2026

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Minedu: 5000 jóvenes en Iquitos reciben formación técnica en IESTP Pedro del Águila

Veinte estudiantes con discapacidad auditiva atienden clases con el auxilio del lenguaje de señas.

Ambos recorrieron los talleres de Mecatrónica Automotriz y de Mecánica de Producción Industrial, interactuaron con docentes y estudiantes, y verificaron el correcto funcionamiento de sus modernos equipos.

El IESTP Pedro del Águila fue creado en 1975, pero su sede institucional es una construcción nueva que demandó una inversión superior a 100 millones de soles y fue entregada en octubre de 2025.

Tiene el mérito de brindar formación técnica inclusiva a 20 estudiantes con discapacidad auditiva, quienes pueden atender las clases sin inconvenientes gracias al apoyo de sus compañeros y de un docente especializado en lenguaje de señas.


La ministra de Educación, María Esther Cuadros, destacó que esta institución aplica el modelo de excelencia IDEX, orientado al desarrollo de competencias en innovación, emprendimiento, investigación aplicada e inglés técnico, como parte de la apuesta del sector por elevar la calidad de la formación tecnológica en el país.

Explicó que la oferta formativa abarca especialidades como Mecatrónica Automotriz, Mecánica de la Producción Industrial, Electricidad Industrial, Producción Agropecuaria, Construcción Civil, Contabilidad y Asistencia Administrativa, brindando a los jóvenes una preparación alineada a las demandas del mercado laboral y al desarrollo productivo regional.

Asimismo, señaló que el instituto se encuentra en proceso de licenciamiento ante el Ministerio de Educación y expresó su confianza en que pronto habrá resultados favorables.


El IESTP Pedro del Águila Hidalgo cuenta con una infraestructura moderna ejecutada mediante un proyecto de inversión del Gobierno Regional de Loreto (CUI 2310311), con un monto total de S/115 909 694.95 y un devengado acumulado de S/113 123 814.70, lo que representa una ejecución financiera del 97.6 %.

Además, en 2024, el Ministerio de Educación del Perú transfirió al GORE Loreto S/7 192 077, ejecutados al 100 %. A ello se suman S/2 809 405.48 destinados a la implementación de un Laboratorio de Fabricación Digital y equipamiento especializado para Mecánica de Producción Industrial, Producción Agropecuaria, Construcción Civil y Mecatrónica Automotriz.

Posteriormente, por la tarde, la ministra de Educación, María Esther Cuadros, participó en la Sesión del Consejo de Ministros Descentralizado realizada en el Comando de Operaciones de la Amazonía (CONAM), en Iquitos, cuya agenda incluyó la evaluación de un decreto supremo en materia de salud, los informes sobre el Fideicomiso Petrolero y el Fideicomiso Fronterizo, así como el estado situacional del Plan de la Amazonía y el Decreto Supremo sobre Polos de Desarrollo Amazónico.

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