Sismo en Ica: Equipo técnico del Minedu evalúa daños en colegios afectados
Acciones buscan asegurar condiciones adecuadas antes del reinicio de las actividades escolares.
La intervención busca verificar las condiciones de seguridad, habitabilidad y continuidad del servicio educativo en los colegios reportados con daños, considerando que el próximo lunes está previsto el retorno a clases de los estudiantes, quienes actualmente se encuentran en periodo de vacaciones escolares.
A la fecha la Dirección Regional de Educación (DRE) de Ica ha reportado daños en cuatro locales escolares pertenecientes a la UGEL Ica: I. E. N.° 22533 Antonia Moreno de Cáceres, la I. E. N.° 22570, la I. E. N.° 22487 Horacio Zeballos Gámez y la I. E. N.° 327, ubicadas en los distritos de Ica y La Tinguiña.
Asimismo, se reportó de manera preliminar afectación en la infraestructura de la sede Ica de la Universidad Tecnológica del Perú (UTP). Frente a ello, se dispuso el aislamiento preventivo de ambientes comprometidos, el levantamiento de evidencias fotográficas y coordinaciones técnicas para garantizar condiciones seguras antes de cualquier retorno a actividades regulares.
El Minedu precisó que las evaluaciones permitirán determinar si existen ambientes que deban permanecer restringidos, así como identificar medidas preventivas y correctivas para garantizar el reinicio seguro de las actividades académicas.
El equipo técnico coordina acciones con la DRE de Ica, las UGEL y autoridades locales para consolidar información sobre daños, revisar reportes de infraestructura y definir intervenciones prioritarias en los planteles afectados.
La ministra de Educación, María Esther Cuadros, reiteró que la prioridad es proteger la integridad de estudiantes, docentes y personal administrativo, asegurando que el retorno a las aulas se realice únicamente en espacios que cumplan condiciones adecuadas de seguridad.
En el caso de las instituciones educativas privadas, algunas desarrollaban clases presenciales durante el movimiento sísmico. En dichos casos se ejecutaron acciones de evacuación inmediata hacia zonas seguras, conforme a los protocolos establecidos para emergencias.
Las autoridades educativas señalaron que la continuidad del servicio académico dependerá de las condiciones de seguridad de cada institución. En los casos que lo ameriten, podrán implementarse turnos alternos, ambientes temporales o modalidades no presenciales de manera transitoria.
