Política
En entrevista con El Comercio, el titular del Minedu señaló que actualmente lo que existe es un registro estadístico que va describiendo el estado del expediente, pero sin seguimiento ni solución efectiva.
“A esto le falta seguimiento. Si en una institución educativa encuentro cinco o seis casos de violencia en un año, mando a un grupo de tutores o de inspectores a ver qué está pasando y actuar. Pero eso no ha ocurrido. Lo único que dicen es “atención finalizada” porque el documento llegó a la última parte del protocolo, pero no se verifica si el problema se solucionó, si hay una atención a los afectados. Entonces, estoy proponiendo crear la oficina de protección de la comunidad educativa”, señaló.
Chang Escobedo reiteró que se va a revisar y modificar la normativa educativa que impide a los colegios expulsar a los alumnos con mala conducta.
“Debemos devolver esa atribución a las escuelas. Que los padres o el niño afectado tengan una instancia en el Ministerio de Educación para revisar su caso, está bien. Pero en tanto se tome esa decisión, el niño tiene que salir de la escuela y el ministerio tendrá 48 horas para revisar esa decisión y determinar separarlo definitivamente o regresarlo a la escuela”, afirmó.
En la misma entrevista, el ministro Chang también adelantó que se prepara la creación de una escuela de formación pública de directores, que demandará un año de estudios a los docentes que aspiren a tener ese nivel de responsabilidad.
Indicó que este tipo de formación ya existe en instituciones como en Banco Central de Reserva, la Academia de la Magistratura, Indicopi y la Contraloría, que forman a sus mismos funcionarios.
“Si bien ya tienen una formación académica, lo que no tienen es una formación de liderazgo, de gestión, y yo necesito líderes que inspiren a los muchachos, que le den propósito a la escuela (…) una escuela de formación de ese nivel para que cada director que salga de ahí sea un líder en su comunidad, que entienda la responsabilidad que significa ser director de una escuela, manejar profesores, manejar alumnos, alternar con padres de familia”.
Según el ministro, a fin de año debe estar listos el proyecto para la creación de esta escuela, que traerá al Perú una iniciativa que ya existe en países como Singapur, Finlandia y Gran Bretaña, que cuenta con este tipo de instituciones.
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