Política
Año de la Esperanza y el Fortalecimiento de la Democracia
El acto se realizó en la Institución Educativa Felipe Santiago Estenos, en Chaclacayo, donde estuvo acompañada por el ministro de Educación, José Antonio Chang; el director del plantel, Edwin Carhuancho; además de diputados, autoridades educativas, docentes y el alumnado.
Respuesta firme
“La violencia entre estudiantes, las agresiones contra los miembros de la comunidad educativa, las conductas que ponen en riesgo la integridad de nuestros niños y adolescentes requieren de una respuesta firme, oportuna y responsable. Por eso es que estos lineamientos tienen un carácter de sanciones y amonestaciones proporcionales y con criterios de gradualidad”, afirmó.
Al dirigirse a los niños y adolescentes, la jefa del Estado explicó el alcance de las medidas frente a quienes incumplan las normas escolares y remarcó que la formación de los alumnos debe desarrollarse en un ambiente de tranquilidad.
“Por unos pocos estudiantes malcriados no vamos a perturbar la tranquilidad de la gran mayoría de estudiantes que vienen aquí a aprender, a formarse. Por eso, nuevamente vamos a reinstalar las suspensiones definitivas [expulsiones ]. Los más malcriados no van a estar en las aulas”, enfatizó.
La presidenta remarcó que uno de los principales cambios será devolver a los maestros las facultades necesarias para orientar la conducta de los alumnos, incluida la evaluación mediante una nota.
“Al maestro se le respeta. Como me decía el director, no podían llamar la atención, estaban arrinconados. Con este nuevo reglamento, ellos podrán nuevamente corregir, guiar, ayudar a los estudiantes y volver a poner una nota de conducta”, señaló.
No al bullying
Asimismo, se refirió a las situaciones que vulneran la integridad de los escolares e hizo un llamado a no guardar silencio frente a estos hechos, especialmente cuando afectan a las víctimas.
“No vamos a permitir ni aceptar el bullying, la violencia, el acoso sexual. Y les digo a los chicos: díganles a los profesores, avísenle al director, porque inmediatamente ese individuo será puesto a disposición del Ministerio Público y de la Policía ”, manifestó.
Seguidamente, sostuvo que las nuevas disposiciones contemplan una aplicación gradual de las sanciones con el propósito de atender las conductas inadecuadas y brindar oportunidades de corrección. “Aquí el objetivo es garantizar una buena educación para todos, pero también con esa mirada de corregir y darle una oportunidad. Los chicos que se portan mal tendrán primero una amonestación, serán sancionados levemente, con el objetivo de que puedan corregir y puedan aprender”, explicó.
Aseo personal
En otro momento, la mandataria abordó la importancia del aseo, la higiene y la buena presentación de los escolares, al señalar que estos hábitos forman parte de su preparación para la vida.
“Hoy hablo no solamente en mi condición de presidenta de la república; hablo también en mi condición de mamá. El ser mamá me hace entender también la importancia de los lineamientos que requieren nuestros hijos”, expresó.
En esa línea, recordó que días atrás se aprobó la prohibición del uso de celulares y otros dispositivos electrónicos en los colegios, salvo con autorización del profesor.
Aportes ycomentarios
El Minedu publicó ayer el proyecto de decreto supremo que aprueba los Lineamientos para la gestión de la disciplina escolar en la Educación Básica con el fin de que, en un plazo de 15 días, las entidades públicas y privadas, así como la ciudadanía en general, hagan sus aportes y comentarios para enriquecer este documento. La R.M. N.° 613-2026-MINEDU precisa que la Dirección de Gestión Escolar se encargará de la recepción, procesamiento, sistematización, evaluación y atención de los comentarios, aportes u opiniones.
Chang señaló que los lineamientos —que tendrán vigencia en los colegios públicos y privados— establecen reglas, criterios y procedimientos claros para gestionar la disciplina y fortalecer el rol del directivo, del docente y del auxiliar de educación con el fin de garantizar el principio de autoridad y el respeto mutuo, en un entorno escolar seguro y con la corresponsabilidad de la familia.
Disponen también que los estudiantes de Educación Básica que cometan faltas muy graves sean separados definitivamente.