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  • LUNES 9
  • de noviembre de 2026

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Carrera Pública Magisterial

Prueba de ascenso docente 2026 registró asistencia récord en el país

Un total de 152 322 docentes de educación básica rindieron la evaluación el domingo 8 de noviembre. La cifra equivale al 94 % de los inscritos.

La jornada se desarrolló en todo el país y permitió que miles de maestros demostraran sus capacidades, acreditaran su preparación y compitieran en igualdad de condiciones para avanzar en su carrera profesional. Esta evaluación representa una oportunidad para que los docentes progresen a través de sus propios méritos, como parte de una carrera pública basada en la preparación, el desempeño y la meritocracia.


El alto nivel de participación refleja el interés de los maestros por seguir creciendo en la Carrera Pública Magisterial y acceder a mejores oportunidades profesionales a través de un proceso basado en el esfuerzo, la preparación y el mérito. La evaluación constituye, además, una apuesta por contar con docentes cada vez mejor preparados para responder a las necesidades de aprendizaje de sus estudiantes.

Participación récord en todo el país

La evaluación se desarrolló de manera ordenada en los 263 locales de evaluación habilitados en las 50 sedes del país.

Las mayores asistencias se registraron en Cusco, con 95.74 %; Piura, con 95.53 %; y Arequipa, con 94.88 %. También destacó la participación en Tumbes, que alcanzó el 93.52 %. 


Piura y Tumbes estuvieron bajo especial monitoreo debido al riesgo de condiciones climáticas adversas. Sin embargo, no se reportaron incidencias relacionadas con las lluvias, bloqueos de vías u otras situaciones que afectaran el desarrollo de la evaluación.

La Prueba Nacional constituye la primera etapa del concurso y permite determinar qué postulantes continúan a la etapa Descentralizada, de acuerdo con los puntajes mínimos establecidos para la escala magisterial a la que postulan.

Según el cronograma, los resultados preliminares se publicarán el 19 de noviembre y los resultados finales, el 4 de diciembre de 2026, a través de la página web del concurso.

El Concurso de Ascenso permite a los docentes progresar en la Carrera Pública Magisterial en función de sus conocimientos, capacidades y desempeño. De esta manera, la meritocracia se convierte en una herramienta para reconocer la preparación y el esfuerzo de los maestros, así como para avanzar hacia una educación con mejores oportunidades y aprendizajes para todos los estudiantes.

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