País
Karina Garay Rojas
kgaray@editoraperu.com.pe
El 70% de los egresados de la Escuela Nacional Superior Autónoma de Bellas Artes del Perú (Ensabap) trabaja en “alguna práctica muy cercana o ligada a lo que estudiaron”, con lo que se rompe el mito de que quien opta por el arte está predestinado a patear latas.
Así lo afirmó Marcelo Zevallos Rimondi, subdirector de investigación y biblioteca de esa institución, en el programa Martes educativos de Andina, en el que manifestó que son diversas las áreas en las que los artistas encuentran ahora un nicho de desarrollo y crecimiento laboral.
“Desde la educación artística hasta emprendimientos que ellos mismos generan. Estas iniciativas se diversifican muchísimo, desde la música, moda, diseño de vestuario, de joyas, hasta trabajo audiovisual e incluso el tatuaje”, explica.
El especialista comentó que por mucho tiempo se entendió que el arte era una carrera de largo plazo y que se requería construir una fama para empezar a tener éxito, pero ahora son muchos los espacios donde los artistas se hacen de un nombre.
Sus propias marcas
“Hay muchos egresados que generan sus propias marcas. Desde el 2010 trabajamos con los alumnos el perfil del investigador y el perfil del gestor, con lo cual aprenden a generar sus propios espacios laborales” señala Zevallos.
Puso de ejemplo a Carla Quispe, egresada de grabado, que ha desarrollado una marca de polleras, las que ella diseña y fabrica, rescatando la riqueza ancestral de las madres de la sierra central. Mencionó, además, a Renzo Ortega, “pintor de energía particular”, que expone exitosamente en Nueva York y que regresa de manera regular a su querida escuela.
“Creemos que iniciativas como estas son las que permiten que se inserten en el mercado. La Escuela de Bellas Artes es reconocida en el mundo porque sus estudiantes han sabido mezclar esa necesidad vanguardista de crear algo nuevo sin olvidar rescatar las raíces de nuestras culturas tan particulares, desarrollando lenguajes estéticos significativos”.
Su primer centenario
La escuela, que este 28 de setiembre cumple sus primeros 100 años de creación, tiene dos programas académicos: Artes Plásticas y Visuales (pintura, escultura y grabado, así como conservación y restauración) y Educación Artística, cuya demanda crece.
“Los egresados de Educación Artística trabajan en colegios, formación superior y también en museos. Ellos hacen un trabajo de mediación cultural-artística, socializando las piezas artísticas e históricas que se tienen”.
Zevallos refirió que la carrera más demandada es pintura, que cuenta actualmente con 266 bachilleres. Le siguen escultura, con 68 bachilleres; grabado, con 40; Educación Artística, con 75, lista a la que suma la especialidad de conservación y restauración; con 29 bachilleres.
La escuela tiene 358 alumnos y ofrece cada año 70 vacantes.
¿Para qué sirve el arte?
El subdirector de investigación de la Ensabap explicó que el arte “busca mejorar nuestra vida social, generando reflexión. Los artistas brindan maneras distintas de entender las problemáticas que tenemos”. El arte no solo trata de generar obras que generen un disfrute visual, sino que también es un disparador que puede emplearse incluso en campos tan diversos como la medicina, en terapia. Comentó que como parte de las celebraciones por el primer centenario de la escuela se afianzarán los lazos con instituciones extranjeras, a fin de fortalecer el mutuo apoyo; así se beneficiará a sus numerosos alumnos, el 30% de ellos de provincia.
Algo más
Los alumnos de la Ensabap terminan la carrera de cinco años con el grado de artistas visuales con mención en pintura, grabado, etcétera.
Título tiene rango universitario desde el 2010. Ofrece cursos libres en su centro cultural del Jr. Azángaro con Huallaga.